馬克思主義學(xué)院老師把思政課堂“搬”到展覽現(xiàn)場(chǎng)
揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)4月20日訊（通訊員 鹽工軒 記者 閆春旭）江蘇濱海是紅色文化底蘊(yùn)深厚的革命老區(qū)，是抗戰(zhàn)時(shí)期新四軍創(chuàng)建的蘇北抗日根據(jù)地的重要組成部分。4月18日，“濱海百歲新四軍老戰(zhàn)士事跡展”“北上延安展”走進(jìn)鹽城工學(xué)院。展覽呈現(xiàn)了36位在濱海參加過(guò)抗戰(zhàn)且與濱海有關(guān)聯(lián)的客籍、本籍的百歲新四軍老戰(zhàn)士的英雄事跡。
馬克思主義學(xué)院老師把思政課堂“搬”到展覽現(xiàn)場(chǎng)
(相關(guān)資料圖)
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，思政課的本質(zhì)是講道理，需要通過(guò)多種形式把道理講深、講透、講活，讓課程所講的道理能夠春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲。借助此次巡回展覽，馬克思主義學(xué)院把思政課堂“搬”到展覽現(xiàn)場(chǎng)。該校馬院專職教師緊扣展覽元素，從鹽城與葉挺城的歷史淵源、“北上延安”的歷史背景、“鐵軍”的由來(lái)、鐵軍廣場(chǎng)的故事以及如何繼承弘揚(yáng)鐵軍精神等角度，通過(guò)鮮活生動(dòng)的百歲老兵故事把校園紅色資源融入教學(xué)實(shí)踐，把紅色基因注入思政課堂，讓課程活了起來(lái)，讓學(xué)生聽(tīng)了進(jìn)去。
馬克思主義學(xué)院老師把思政課堂“搬”到展覽現(xiàn)場(chǎng)
“時(shí)下全校上下正在開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，我們將以主題教育為載體，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，向?qū)W生講好紅色故事，傳承好紅色基因，引導(dǎo)學(xué)生做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。”該校馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)趙迎華表示。
“濱海百歲新四軍老戰(zhàn)士事跡展”“北上延安展”走進(jìn)鹽城工學(xué)院
“在這里，我們通過(guò)體驗(yàn)式教學(xué)，把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生有更為直觀的視聽(tīng)感受，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提升對(duì)學(xué)生的價(jià)值引領(lǐng)，在潛移默化中讓學(xué)生增強(qiáng)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，堅(jiān)定‘四個(gè)自信’?！瘪R克思主義學(xué)院中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教研部主任張瑞芹博士說(shuō)。
“觀看了展覽，我認(rèn)識(shí)了南征北戰(zhàn)、戎馬一生的新四軍老戰(zhàn)士周東葵，還認(rèn)識(shí)了兩次戰(zhàn)場(chǎng)負(fù)傷、從死亡線上被救回的幸存者、今年103歲的新四軍女戰(zhàn)士周潔學(xué)，他們都是我們敬佩的楷模和學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)老師的講解，我還了解到了‘鐵軍’的由來(lái)。第一次通過(guò)觀展的形式體驗(yàn)了一堂別出心裁的思政課，讓我印象深刻?！盉服裝222班學(xué)生王佳雯說(shuō)，“作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我們應(yīng)自覺(jué)傳承紅色血脈，不斷增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)，以更加飽滿的精神書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的青春答卷?！?/p>
“濱海百歲新四軍老戰(zhàn)士事跡展”“北上延安展”走進(jìn)鹽城工學(xué)院
近年來(lái)，鹽城工學(xué)院馬克思主義學(xué)院聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，高度重視思想政治理論課改革創(chuàng)新和教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷探索思政教育的新模式、新方法，將“理論學(xué)習(xí)”與“實(shí)踐體驗(yàn)”相互融合，打造“行走的思政課堂”品牌活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)沙龍、專家指導(dǎo)、同行評(píng)議等多種方式，充分調(diào)動(dòng)老師的積極性和主動(dòng)性，把黨的創(chuàng)新理論、最新成果及時(shí)融入課堂，有效推動(dòng)了黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，切實(shí)提高了思政課教學(xué)質(zhì)效。（攝影：劉濤）
校對(duì) 徐珩
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