批評有時不妨“等一等”

(相關(guān)資料圖)

●等一等，先看一看問題的本質(zhì)；等一等，再看一看后期的表現(xiàn)

近日，與一名領(lǐng)導(dǎo)干部交流帶兵育人之道，在談到如何開展批評時，他說：“批評不同于表揚，表揚要及時，批評宜延時，有時候批評不妨等一等，這樣效果會更好?！弊屑?xì)想，頗有一番道理。

在部隊，當(dāng)一些官兵思想上出現(xiàn)懈怠、行為上出現(xiàn)偏差時，通過開展批評，可以幫助他們端正態(tài)度、糾偏正向，防止小錯不糾，釀成大錯。但同時也要看到，批評是一把雙刃劍，恰當(dāng)?shù)呐u能夠“治病救人”，但不恰當(dāng)?shù)呐u則會適得其反，有時候不僅達(dá)不到應(yīng)有效果，還可能打擊人的積極性、能動性。

工作生活中，不恰當(dāng)?shù)呐u并不少見。有的不論什么時候，不管什么場合，不分青紅皂白，看到問題就批，動輒上綱上線，然而，說出去的話就像潑出去的水，批評一旦出口，就很難再收回；有的則過于相信自己的眼睛和耳朵，只要是自己看到的、聽到的，就信以為真，作為批評的依據(jù)，殊不知，耳聽不一定為真，眼見也未必為實，一個人受眼界、學(xué)識等條件的限制，再加上性格、情緒等各方面因素的影響，往往容易作出一些錯誤判斷，乃至出現(xiàn)錯誤批評。

那么，如何才能避免這種不恰當(dāng)?shù)呐u？筆者認(rèn)為，在準(zhǔn)備批評之前，不妨先等一等、看一看。

等一等，先看一看問題的本質(zhì)。就是要具體問題具體分析，分清哪些是思想態(tài)度問題，哪些是思維方式問題，哪些又是性格情緒問題?，F(xiàn)實中，絕大部分官兵的思想態(tài)度都是積極向上的，都是希望被肯定、不希望被批評的，他們之所以出現(xiàn)錯誤言行，多數(shù)是情緒不穩(wěn)定或者思維方式不正確所致，特別是95后、00后官兵，他們有個性、有想法，但同時又存在閱歷淺、經(jīng)驗少的現(xiàn)實情況，容易出現(xiàn)各種各樣問題。對此，帶兵人應(yīng)像知心朋友一樣與他們多談心交心，如兄長一般對他們常提醒、多幫帶。長此以往，官兵從中感受到了組織的關(guān)心關(guān)愛，更能激發(fā)自我批評的意識和改過的自覺，從而實現(xiàn)批評的初衷。

等一等，再看一看后期的表現(xiàn)。也就是要延遲期待，不因為官兵犯了錯誤就另眼相看、冷嘲熱諷，也不能不管不問、冷眼旁觀，而是要給他們更多的關(guān)注和期待。實際工作中，可以因人而異，根據(jù)不同情況給他們分配任務(wù)，每當(dāng)他們?nèi)〉靡稽c成績就及時給予肯定，讓他們真切感受到自己一直被關(guān)注、被信任。期待的目光催人奮進(jìn)，信任的態(tài)度鼓舞人心。無數(shù)事實表明，即使青年官兵在成長道路上犯了錯誤，但只要組織不拋棄他們、始終相信他們，就能使他們丟掉包袱、自信前行，逐步成長為部隊建設(shè)的中堅力量。古人云：“人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉?！边^去是這樣，現(xiàn)在和未來還是這樣，只要帶兵人對青年官兵始終保持一份信心和耐心，給他們提供容錯空間，為他們多創(chuàng)造成長的有利條件，假以時日，小樹苗就能成長為棟梁之材。

（作者單位：31633部隊）（劉振華 陸國煒）

上一篇：什么是童話 童話的基本特征是什么_什么是童話

下一篇：平安基金管理有限公司關(guān)于新增方正證券股份有限公司為平安季開鑫三個月定期開放債券型證券投資基金銷售機構(gòu)的公告|當(dāng)前播報