拿起鋼槍
他們是戍邊守防的高原戰(zhàn)士
拿起畫筆
(相關(guān)資料圖)
他們是縱情揮毫的軍營畫家
今天
讓我們一起來欣賞
在南疆官兵筆下綻放出的“石頭花”吧
喀喇昆侖高原高寒缺氧
氣候條件惡劣
為讓官兵在緊張的戰(zhàn)備訓(xùn)練之余
愉悅身心、陶冶情操
該團(tuán)組建繪畫興趣小組
充分利用駐地周邊的石頭
開展高原“繪畫展”
希望通過這種方式
營造和諧愉悅的氛圍
增強(qiáng)官兵凝聚力、向心力
調(diào)制顏料、彩繪、烘干
休息時(shí)間
官兵們精心挑選形狀各異的石頭
用細(xì)膩的手法給石頭上色
將對(duì)軍營的熱愛注入到一筆一劃中
原本不起眼的石頭在官兵手中
瞬間栩栩如生地展現(xiàn)出來
官兵們?cè)谠⒔逃跇分?/p>
構(gòu)建凸顯特色、充滿活力的文化氛圍
下士呂恒金是繪畫小組的主要成員
從小喜歡畫畫的他
經(jīng)常在閑暇時(shí)間拿起筆
畫一些自己喜歡的東西
這不
看著空蕩蕩的房子
他突發(fā)靈感
將大家一些喜愛的畫面
用畫筆勾勒出來
一塊塊精美的石頭畫
一幅幅生動(dòng)的墻繪
不僅展示了邊防官兵
平常又不平凡的軍旅歲月
也彰顯新時(shí)代邊防軍人
扎根高原、戍邊守防的堅(jiān)強(qiáng)意志
該團(tuán)充分發(fā)揮官兵的專業(yè)特長(zhǎng)
以墻繪、石頭畫等形式
讓官兵自主發(fā)揮
想象力和創(chuàng)造力
推進(jìn)“石頭文化”向戰(zhàn)斗力生成
引領(lǐng)官兵在厚重的文化底蘊(yùn)中
堅(jiān)定官兵建功軍營的信心與決心
營盤如書，鑄魂育人
彩石抒情，文化催征
豐富多彩的軍營文化活動(dòng)
教育人、熏陶人、激勵(lì)人、凝聚人
這些新穎的“繪畫展”
不僅為駐訓(xùn)地增添了
一道獨(dú)特的風(fēng)景線
更增強(qiáng)了教育的親和力
激發(fā)了官兵的向心力
官兵愛軍精武
獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐的熱情持續(xù)高漲
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