并沒有人會認(rèn)為心理健康不重要。
但矛盾的是，現(xiàn)實(shí)生活中，我們對心理健康的重視卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不少人談及心理問題就色變。
市面上真正嚴(yán)肅、深入心理問題和心理咨詢師的影視作品也很少，我們看到的常常是跟離奇犯罪、反轉(zhuǎn)懸疑聯(lián)系在一起的作品，比如已經(jīng)成為類型的“精神分裂片”“催眠片”，這些讓心理問題和咨詢師都變得更神秘、失真。
《女心理師》播出，可能會改善這一局面。
一方面體量大、關(guān)注高，一方面制作、質(zhì)感在國產(chǎn)劇中絕對算上乘，筆觸偏向?qū)憣?shí)，很能引發(fā)共鳴和思考，你甚至能在其中看到自己和很多人的影子。
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細(xì)節(jié)中的專業(yè)感、巧妙的文戲武拍
我身邊也有不少制片朋友想做心理題材，但大多在前期、中期就放棄了。一方面是專業(yè)性的顧慮，一方面是影視表現(xiàn)的難度。
比如心理咨詢，問題該如何設(shè)置，對話該如何引導(dǎo)，咨詢師該恪守怎樣的倫理……這些都是學(xué)問。
而一次心理咨詢，可能就要兩三個(gè)小時(shí)，并且需要多次進(jìn)行。如果只是簡單把對話搬到熒屏上，很難吸引觀眾。
心理咨詢拍成電視劇，既要有專業(yè)性，又要有好看的故事感、形式感，才能真正打通觀眾與心理學(xué)之間的距離。
目前看，《女心理師》做了相當(dāng)不錯(cuò)的平衡。
比如第一個(gè)案例，高中女孩尤娜，在跳樓前一刻撥通了自殺干預(yù)熱線。
很多觀眾以為，女孩都要跳樓了，賀頓（楊紫 飾）應(yīng)該很緊張，趕緊勸阻女孩不要沖動(dòng)云云，語氣應(yīng)該柔和，哄著女孩。
這反而是我們作為非專業(yè)人士的誤解。
在當(dāng)事人非常沖動(dòng)的情形之下，心理師更應(yīng)冷靜、理智，起到一個(gè)定海神針的作用。畢竟“干著急”每個(gè)路人都會，但心理師受過科學(xué)的、專業(yè)的訓(xùn)練，要做的是“理性干預(yù)”。
而之后賀頓每一句看似普通的話，其實(shí)都有重要的意圖。
先自報(bào)家門，告訴尤娜自己是專業(yè)的，可以給予幫助。
接著，賀頓問尤娜，是什么原因呢？尤娜說，不想回答。
賀頓隨即又問：那為什么會選擇今天這個(gè)特殊的日子呢？
尤娜這時(shí)就告訴賀頓原因：我跟別人吵架了。
為什么賀頓第一次問原因，尤娜并不回答，問第二遍時(shí)，尤娜就愿意回答了呢？
第一次問“什么原因時(shí)”，這是尤娜可以預(yù)設(shè)到的問題，所以她會采用心理防御，不愿意回答。
當(dāng)賀頓第二次問“為什么是今天”時(shí)，賀頓加入了設(shè)問邏輯，當(dāng)尤娜進(jìn)入邏輯思考的時(shí)候，就會降低情緒化，無意中就瓦解了自己的心理防御機(jī)制。
之后賀頓將尤娜比作妹妹，自己愿意當(dāng)一個(gè)傾聽的姐姐，拉近與尤娜的距離。并向尤娜強(qiáng)調(diào)，自己有時(shí)間、有耐心傾聽她的訴說。
在尤娜走到相對安全的區(qū)域后，賀頓依然沒有放松，而是及時(shí)放大尤娜對于死的恐懼，對生的渴望。
獲取信任——平復(fù)沖動(dòng)——拉近距離——削弱沖動(dòng)——激起生存欲……
這個(gè)橋段的時(shí)間雖然不長，但專業(yè)流程一個(gè)都不缺。
以為賀頓這么一開導(dǎo)，尤娜就徹底想開了嗎？當(dāng)然不是，心理咨詢從來不是一點(diǎn)就通、一蹴而就。
賀頓只是打消了尤娜這一次輕生的沖動(dòng)，但她想要輕生的根源，就更為復(fù)雜，也需要更縝密、更耐心的探究。
之后劇情又在三集篇幅內(nèi)，抽絲剝繭，慢慢地讓觀眾看到了尤娜絕望的來源。
從同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、親子關(guān)系一一排除，最后才發(fā)現(xiàn)，原來是尤娜父母的夫妻關(guān)系導(dǎo)致了問題。
從這個(gè)案例，觀眾可以清晰看到，心理咨詢?nèi)绾螌訉由钊?、發(fā)現(xiàn)人們內(nèi)心深處隱藏的問題，并切切實(shí)實(shí)地幫助咨詢者走出困境。
除此之外，《女心理師》也在很多細(xì)節(jié)上，體現(xiàn)了這個(gè)行業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)。
比如心理咨詢室的裝潢設(shè)計(jì)，大到沙發(fā)布局，小到墻上的一幅畫、桌上的一個(gè)擺件，都大有講究。
這給我們普通觀眾，提供了非常新鮮的信息增量。比如原來雙方應(yīng)成90度角而坐，這樣既可以正視對方，又可以自然地移開視線，不致于使來訪者感到太大的壓力。
做到了專業(yè)性的同時(shí)，《女心理師》在情節(jié)呈現(xiàn)上，有著很強(qiáng)烈的“故事感”。
劇情的結(jié)構(gòu)是單元?jiǎng)?隱形主線，每一個(gè)小故事自成一體，著重聚焦一種心理疾病、一個(gè)患者。
它又不是普通的單元?jiǎng)。?strong>賀頓自身也被心理問題困擾，這是劇情的隱形主線，貫穿始終。
困擾她的，究竟是什么？她會怎樣治療？
這個(gè)懸念牢牢抓住觀眾的視線，每次只透露一點(diǎn)點(diǎn)信息，在單元?jiǎng)〉慕Y(jié)構(gòu)里走得很扎實(shí)。
還特別值得一提的是，《女心理師》創(chuàng)造出獨(dú)特的“文戲武拍”，將靜態(tài)的心理咨詢過程意向化、動(dòng)態(tài)化，觀賞性很高。
比如賀頓在心理咨詢室，與尤娜的父母復(fù)盤尤娜的心結(jié)到底是什么，鏡頭跳轉(zhuǎn)到尤娜家里，再現(xiàn)了尤娜得知父母準(zhǔn)備離婚時(shí)的情緒反應(yīng)。
伴隨著賀頓一句“不對”，場景定格，之后鏡頭旋轉(zhuǎn)，賀頓出現(xiàn)在“現(xiàn)場”。
鏡頭快速倒放，一個(gè)蒙太奇轉(zhuǎn)接到尤娜臥室里的鬧鐘——真相重新上演。
不僅清晰再現(xiàn)了尤娜心理問題的發(fā)展過程，也拍出了節(jié)奏感和豐富感，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)在視覺這方面做得很好。
我看到了很多人的影子
畢淑敏的原著我是讀過的，看劇之前一直在想，會怎么影視化呢？
因?yàn)樾≌f《女心理師》出版于2007年，距今已經(jīng)14年了，那時(shí)候連智能手機(jī)都沒普及，而今天已經(jīng)是快節(jié)奏的、信息爆炸的時(shí)代。
時(shí)代不斷變化，人們的內(nèi)心問題也在不斷變化。所以，劇中選取的案例大多都和當(dāng)下息息相關(guān)，更容易激發(fā)觀眾的情感共鳴。
比如章若楠飾演的尤娜，就像我們小區(qū)里某個(gè)被父母疼愛、承受了父母過度關(guān)注的女孩。
章若楠的表演，也有很強(qiáng)烈的感染力。尤娜敏感又脆弱，她費(fèi)盡心思傷害自己以留住父親，那一抹“得逞”的微笑反而讓人心疼。
荀總，何嘗不是那些愛著孩子、卻不知道如何與孩子相處的父親們的縮影。
而第7集的小文身上，竟然讓作為追星族的我，看到自己的影子……
小文是電臺主持人錢開逸的狂熱粉絲，并陷入一種單向的熱戀中。
當(dāng)她發(fā)現(xiàn)賀頓與錢開逸一起主持節(jié)目時(shí)，對賀頓產(chǎn)生了巨大的敵意，認(rèn)為是賀頓搶走了錢開逸。
但賀頓沒有反感、否定小文，而是通過專業(yè)知識判斷，小文之前可能也有類似的情感關(guān)系。小文也很依賴對方，可最后的結(jié)果卻讓她感到無力與背叛。
作為粉絲，我也經(jīng)常情感寄托在某個(gè)偶像身上。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他/她不是自己想象中的樣子，就會產(chǎn)生一種背叛感，覺得“塌房”了。
看到了小文的例子，我也反思了自己：我在處理真實(shí)關(guān)系時(shí)，是不是跟追星時(shí)一樣？我是否過度依賴一段關(guān)系、依賴一個(gè)人？當(dāng)我得不到對方的回應(yīng)時(shí)，是不是就會產(chǎn)生消極的情緒？
《女心理師》當(dāng)然不可能給所有心理問題一個(gè)一勞永逸的解答。
但它在不同的案例中，都強(qiáng)化了寫實(shí)感、共鳴感，可以讓我們看到自己的影子，看到弟弟妹妹的影子，看到朋友的影子，看到父母的影子。
劇中人物的療愈過程，也是給予觀眾的一次療愈。
所以，有不少觀眾看這部劇會破防——畢竟我們都希望我們自己，以及那些我們所愛與愛我們的人，都能走出心理困境，獲得幸福。
尤其是在生活節(jié)奏極快、工作壓力極大的當(dāng)代社會里，越來越多人處于心理亞健康的狀態(tài)，而亞健康又是最容易被忽視的。
我們亟需一部影響力巨大的劇，讓我們看到心理健康的重要性，讓我們更多關(guān)注自己的心理健康。
我們也亟需一部影響力巨大的劇，對心理問題予以科普，回應(yīng)我們內(nèi)心難以言說、甚至被忽視的苦悶和煩惱。
《女心理師》因?yàn)檫@份回應(yīng)，顯得更為寶貴。希望每個(gè)看這部劇的觀眾，都能更多在意心理健康，更多地去愛自己。
目前《女心理師》在“鳳凰網(wǎng)指數(shù)-影劇綜榜單”小程序中評分人數(shù)不足百人暫未開分。你看過這部電視劇了嗎？評價(jià)如何？歡迎掃碼進(jìn)入小程序發(fā)表評論~
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