作者|謝明宏
編輯|李春暉
不斷被轉(zhuǎn)到硬糖君朋友圈的優(yōu)酷品牌新青年新年短片《有為》， 把很多人給整破防了。
《有為》是《覺(jué)醒年代》中1915年的新青年代表魯迅，與2021年最具標(biāo)志性的行業(yè)領(lǐng)域新青年的一場(chǎng)跨時(shí)空對(duì)話。既是前浪對(duì)后浪的寄語(yǔ)，也是兩個(gè)時(shí)代青年的因緣際會(huì)。
都說(shuō)如今劇集熱度難續(xù)航，有“三月劇粉”已是不易。但2021年優(yōu)酷參與出品并播出的電視劇《覺(jué)醒年代》卻將熱度延續(xù)到了2022開年。《覺(jué)醒年代》在年輕人中的火爆，不僅是作為一種主旋律劇、用今天的年輕人都很愛(ài)國(guó)來(lái)解釋。它更是另一種形式的“青春片”——不是考試、戀愛(ài)、親子關(guān)系的“小青春”，而是啟蒙、革命、理想主義的“大青春”，沒(méi)有年輕人會(huì)不為這種東西熱血沸騰。
《有為》之所以能夠引起當(dāng)代青年的共鳴，恐怕不僅是因?yàn)檎?qǐng)到了《覺(jué)醒年代》里的曹磊老師再演魯迅?？鐣r(shí)空的互動(dòng)描繪雖然相隔百余年，但是時(shí)代兩端的青年都有著快樂(lè)奮斗的達(dá)觀信念。敢為天下先，欲做有為人，作為一種骨血綿延在了青年的基因里，未曾改易。
而當(dāng)時(shí)代似乎已不需要我們“奮不顧身”，一切似乎已秩序井然，我們要為什么而奮斗，我們可還能年少“有為”？當(dāng)“中流擊水，浪遏飛舟”的激情遠(yuǎn)去，當(dāng)代青年如何發(fā)出自己的光和熱？
一代青年有一代之“新”
百年風(fēng)雨蒼黃，1915年的魯迅看到2021的青年當(dāng)作何想？由中國(guó)青年報(bào)、優(yōu)酷出品，中共北京市東城區(qū)委宣傳部、我們的太空創(chuàng)新實(shí)踐中心聯(lián)合出品的新青年跨時(shí)空問(wèn)答《有為》，替我們達(dá)成了這場(chǎng)百年對(duì)話。
曾經(jīng)“沉沉心事北南東，一睨人材海內(nèi)空”，青年們?yōu)橹腥A民族能夠屹立于世界民族之林而奔走呼告。如今，《有為》里的當(dāng)代六位青年榜樣已經(jīng)在航天、考古、科研、基建、傳統(tǒng)文化等強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重點(diǎn)行業(yè)，扛起了屬于90后的一片天地。
《有為》選取的魯迅文章金句，啟迪青年打破思想牢籠，張揚(yáng)一個(gè)時(shí)代的新風(fēng)氣。百年前的文字，形成了對(duì)當(dāng)下新青年精神的呼應(yīng)。雖然不是為今天的青年們寫就，卻真切地砥礪著年輕人。魯迅問(wèn)，青年答，來(lái)去之間碰撞出燦烈的思想火花。
“從來(lái)如此，便對(duì)嗎？”照應(yīng)著魯迅和青年榜樣共有的獨(dú)立思辨精神。90后科學(xué)家白蕊，攻克世界級(jí)科研難題的同時(shí)提出質(zhì)疑：“博士就是博士，為什么要加一個(gè)女字？”三星堆“祭祀坑”發(fā)掘負(fù)責(zé)人許丹陽(yáng)，解釋考古不是挖寶盜墓，要打破大眾對(duì)考古的錯(cuò)誤認(rèn)知；2021河南春晚的青年導(dǎo)演宿依楠踏實(shí)創(chuàng)作，用年輕人聽(tīng)得懂的方式展現(xiàn)傳統(tǒng)文化，但堅(jiān)持不能為了出圈把自己也變成圈。
“巨大的建筑，總是由一木一石疊起來(lái)的，我們何妨做這一木一石呢?！泵鎸?duì)天才還是螺絲釘?shù)木駬?，青年們和魯迅一樣?jiān)信一木一石、聚沙成塔的力量。青年三弦演奏家商鐘元，以自身頻繁地對(duì)外交流演出推廣傳統(tǒng)民樂(lè)，斬獲了《國(guó)樂(lè)大典》第三季桂冠；擔(dān)任神舟十二號(hào)北京總調(diào)度的“北京明白”高健，更希望大家記住“北京明白”背后，是航天人“萬(wàn)人一桿槍”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
魯迅在《月界旅行》中說(shuō)：“凡事以理想為因，實(shí)行為果。”新時(shí)代的青年榜樣們，同樣懷揣著為人民幸福生活謀福利做貢獻(xiàn)的崇高理想。95后的湖南小伙子鄒彬，是世界技能大賽砌筑項(xiàng)目首位獲獎(jiǎng)?wù)?，他的希望是讓老百姓住得安心住得放心；白蕊面?duì)科研迎難而上：“一代人要有一代人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！?/p>
世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。青年榜樣在各行各業(yè)快速成長(zhǎng)，正以蓬勃向上的姿態(tài)展現(xiàn)了接班人的堅(jiān)定信念。在不同的時(shí)代，青年可以做出不同的成就，卻有共通的熱血和激情。
百年歷史，既是民族的崛起史，也是一代代青年的奮斗史。當(dāng)年有救國(guó)圖存這個(gè)非常直線型的目標(biāo)，但今天的國(guó)家建設(shè)，青年們顯然找到了“和平不躺平”的方法論。做好自己的一份事業(yè)，便是不負(fù)時(shí)代期許。
后喻時(shí)代，我輩自當(dāng)“有為”
從《有為》中、生活中，我們都能看到一種趨勢(shì)：事實(shí)上，今天的年輕人較之自己的80后前輩們，更早被委以重任。這是后喻時(shí)代的一種特征，也是新青年面臨的全新歷史機(jī)遇。
白蕊在武大聽(tīng)施一公院士的講座時(shí)，萌生了對(duì)科研的巨大興趣。她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，后來(lái)能進(jìn)入施老師的實(shí)驗(yàn)室，成為了一名基因工程的科研新星?！队袨椤防铩澳晟儆袨椤钡那嗄臧駱觽?，并非一種天才橫空的特例，而是年輕人更早接過(guò)大旗的代際趨勢(shì)。
《有為》既是新青年與魯迅的跨時(shí)空對(duì)話，也描摹了當(dāng)代青年的奮斗群像。無(wú)論是文化領(lǐng)域還是科技陣地，他們用最蓬勃的朝氣繼承先輩的事業(yè)，也用最流行的語(yǔ)態(tài)對(duì)接同齡年輕人的認(rèn)知。從防脫發(fā)到反內(nèi)卷，從被認(rèn)知到撕標(biāo)簽，青年們的共通之處展現(xiàn)得淋漓盡致。
在工作圖景中，《有為》單人篇呈現(xiàn)了六位青年榜樣的奮斗日常。鄒彬的高光時(shí)刻是代表中國(guó)出國(guó)參賽，最得心應(yīng)手的鏟刀誰(shuí)也不換。備賽時(shí)期每天練習(xí)砌墻超過(guò)8小時(shí)，砌了拆拆了砌的工匠風(fēng)度早早顯露；許丹陽(yáng)剛畢業(yè)就參與了三星堆祭祀坑發(fā)掘，使用過(guò)的小竹片成為個(gè)人珍藏。這是一個(gè)地不愛(ài)寶的年代，也是青年考古工作者成批涌現(xiàn)的年代。
真理面前，沒(méi)有長(zhǎng)幼尊卑和領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)。27歲的高健，生動(dòng)描述大家為了辨明問(wèn)題在會(huì)議室爭(zhēng)論得面紅耳赤的場(chǎng)景但出了門還是好同事。曾經(jīng)被自己懷疑有無(wú)必要的工作流程，成為了鐫刻在他身上一絲不茍的航天人精神。
真正醍醐灌頂?shù)?，是《有為》通過(guò)青年榜樣采訪對(duì)時(shí)代精神和個(gè)人選擇的定義。許丹陽(yáng)甘做螺絲釘，從夏鼐等前輩的書籍中汲取力量；白蕊的偶像是屠呦呦，堅(jiān)信科學(xué)探究就是一條純粹的道路。關(guān)于有為青年，許丹陽(yáng)認(rèn)為和平時(shí)代不應(yīng)躺平應(yīng)該具有憂患意識(shí)，高健篤定要有干一行愛(ài)一行的態(tài)度，不管做什么只要盡力了，就是有意義的。
當(dāng)然，作為互聯(lián)網(wǎng)原住民一代的90后青年工作者們，也和同輩人有著相似的煩惱。這種共性之下，他們似乎又和身邊的青年沒(méi)什么不同，心理更有代入感了。宿依楠用甜食緩解壓力，聲稱頭發(fā)多掉一點(diǎn)沒(méi)什么；白蕊則表示會(huì)買養(yǎng)發(fā)洗發(fā)水，知道沒(méi)啥大用只求心理安慰；高健也會(huì)玩手機(jī)，有時(shí)會(huì)困得砸到臉上。
兩代青年，說(shuō)不一樣其實(shí)也一樣。都是在挫折中迷茫，在奮斗中成長(zhǎng)。從北大紅樓到來(lái)今雨軒，《有為》達(dá)成了現(xiàn)實(shí)空間和歷史空間的交相輝映，曹磊回頭的一剎讓人破防。觀眾恍如置身于百年前的青年浪潮中，身臨其境的體驗(yàn)極大地喚醒了價(jià)值認(rèn)同與精神共鳴。
“新青年”，啟蒙永不過(guò)時(shí)
魯迅給《有為》里的六位青年榜樣回信，大概會(huì)用《熱風(fēng)》里的這句?！坝幸环譄?，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！?/p>
啟蒙時(shí)代似乎結(jié)束了，當(dāng)年的《新青年》雜志里的進(jìn)步思想，如今年輕人都略知一二。但如何擺脫怠惰的心態(tài)，積極迎接時(shí)代的重?fù)?dān)，是一個(gè)全新的命題。一方面，是個(gè)人的成長(zhǎng)。另一方面，則是處理個(gè)人與大時(shí)代浪潮的關(guān)系。
“北京明白”高健說(shuō)得明白。在天才和螺絲釘面前，“無(wú)論最后走上了哪一條路，大家其實(shí)都是殊途同歸。要做的都是一樣的，也就是守好我們自己那一攤，把自己本職的業(yè)務(wù)做好。”
剛剛過(guò)去的2021年，偶像失格榜樣塌房，年輕人經(jīng)歷著迷茫，過(guò)度包裝的偶像形象，可以肩負(fù)大眾的信任嗎？與此同時(shí)，《覺(jué)醒年代》《功勛》等劇集的走紅，指明了青年尋找亮光的另一個(gè)維度，即不從娛樂(lè)偶像里找，而去時(shí)代英雄里尋。
經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的偶像，反而能帶給青年歷久彌新的精神魅力。比如永不過(guò)時(shí)的魯迅，惹人淚目的陳延年……2021年優(yōu)酷參與出品并播出的電視劇《覺(jué)醒年代》，讓百年前中國(guó)的“新青年”群像呈現(xiàn)在當(dāng)代青年面前?！坝X(jué)醒年代沒(méi)有續(xù)集，因?yàn)槲覀兊拿篮蒙罹褪抢m(xù)集”、“延喬路的盡頭是繁華大道”等彈幕，展現(xiàn)了年輕人對(duì)百年前青年的深度共情。
年輕人對(duì)《覺(jué)醒年代》的熱議，表征了他們潛在的榜樣審美變化以及對(duì)新鮮形式的接受度。優(yōu)酷通過(guò)《有為》展露六位青年榜樣，將他們的影響力輻散給給多年輕觀眾，則是一種更身邊化的引領(lǐng)。榜樣不僅在《覺(jué)醒年代》這樣的劇集中，也在各行各業(yè)的崗位上。
優(yōu)酷始終聚焦青年文化的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容輸出，發(fā)揮著平臺(tái)應(yīng)有的使命感和責(zé)任感。此次《有為》短片的推出，依舊體現(xiàn)了“小人物、真英雄、大情懷、正能量”的原則。以《覺(jué)醒年代》的魯迅為切口，形式創(chuàng)新和內(nèi)核呈現(xiàn)是相輔相成的。主片是宏觀視角，單人篇?jiǎng)t是個(gè)人的微觀視角。奮進(jìn)的時(shí)代精神與多元包容的個(gè)體選擇，產(chǎn)生了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的價(jià)值引導(dǎo)。
作為優(yōu)酷品牌“新青年”系列的開篇亮相，《有為》中新時(shí)代的青年奮斗圖景與百年前的青年文化形成呼應(yīng)，令人眼前一亮。據(jù)悉，“新青年”廠牌將持續(xù)聚焦新時(shí)代各行業(yè)的有為青年，為當(dāng)代青年帶來(lái)更正向的精神指引和正能量傳遞。
百年前的啟蒙由雜志、文章完成，今天的影響則多通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)文娛內(nèi)容潛移默化。百年前的《新青年》振聾發(fā)聵，開一代之先河。如今的“新青年”又當(dāng)如何？可以相信始終不變的一點(diǎn)是：新青年，當(dāng)有為。
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