2月20日，2022年北京冬奧會(huì)圓滿(mǎn)落幕。回顧為期16天的奧運(yùn)賽程，中國(guó)奧運(yùn)健兒們鐫刻了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的光輝時(shí)刻，以9金4銀2銅的成績(jī)位列獎(jiǎng)牌榜第三，創(chuàng)造了我國(guó)冬奧參賽史上的最好成績(jī)。每一枚獎(jiǎng)牌，每一次突破，每一聲歡呼的背后都是運(yùn)動(dòng)員們的執(zhí)著熱愛(ài)、無(wú)悔付出及全力以赴。何謂競(jìng)技的魅力？何謂冠軍的精神？冬奧會(huì)賽場(chǎng)之外，東方衛(wèi)視推出全新沉浸式運(yùn)動(dòng)競(jìng)技節(jié)目《冠軍對(duì)冠軍》，節(jié)目以“雙奧”為創(chuàng)意靈感和節(jié)目起點(diǎn)，切中熱點(diǎn)話題，與冬奧會(huì)同頻共振，講好“雙奧”故事，打造全新綜藝IP。
2月25日，《冠軍對(duì)冠軍》在兩場(chǎng)精彩紛呈的融合表演大秀中圓滿(mǎn)收官。四位冠軍需要從零開(kāi)始跨界跨項(xiàng)學(xué)習(xí)對(duì)方的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在體操館和冰場(chǎng)中通力配合完成融合大秀。依靠自身的運(yùn)動(dòng)天賦迅速掌握一項(xiàng)全新運(yùn)動(dòng)，這對(duì)于冠軍們來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，他們憑借自身的努力讓藝術(shù)體操與花樣滑冰擦出了別樣的火花。
打破“雙奧”壁壘
拓寬“跨界”的定義
當(dāng)熱血澎湃遇上冰雪魅力，當(dāng)競(jìng)技體育的冬季項(xiàng)目與夏季項(xiàng)目的冠軍同場(chǎng)競(jìng)技，《冠軍對(duì)冠軍》以別具一格的綜藝題材，構(gòu)思精巧的節(jié)目模式，以及追求卓越的精神內(nèi)核，在為勝利吶喊、為北京冬奧會(huì)加油的同時(shí)，也拓寬了“跨界”的定義，為觀眾創(chuàng)造了一場(chǎng)頗為專(zhuān)業(yè)又通俗有趣的競(jìng)技盛宴。
節(jié)目對(duì)標(biāo)“雙奧”項(xiàng)目，打造出兩大專(zhuān)業(yè)賽道。“跨界”是冬季奧運(yùn)會(huì)與夏季奧運(yùn)會(huì)的跨時(shí)空交互，是兩大專(zhuān)業(yè)賽道的巧妙嫁接，也是不同競(jìng)技項(xiàng)目的求同存異。夏季、冬季奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目結(jié)對(duì)出現(xiàn)在競(jìng)技場(chǎng)上，短跑與短道速滑是速度與激情的結(jié)合，單板滑雪與滑板是勇者游戲，冰壺和臺(tái)球這兩項(xiàng)看似不相關(guān)的運(yùn)動(dòng)也基于角度、線路、策略的相似性而碰撞到一起，展示出斗智斗勇的樂(lè)趣和追求完美的競(jìng)技快感。
從體育館到冰球場(chǎng)，從冰壺場(chǎng)到臺(tái)球場(chǎng)，從滑板場(chǎng)到滑雪場(chǎng)……運(yùn)動(dòng)員和冠軍護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員們轉(zhuǎn)戰(zhàn)于開(kāi)闊的夏季項(xiàng)目賽場(chǎng)和雪白的冬季項(xiàng)目賽場(chǎng)的賽道之間，盡情揮灑汗水。為打造專(zhuān)業(yè)的沉浸式競(jìng)技環(huán)境，節(jié)目組不惜遠(yuǎn)赴黑龍江省牡丹江市體驗(yàn)優(yōu)質(zhì)雪地資源，讓冠軍護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員和觀眾盡情感受冰雪魅力。
在跨項(xiàng)目比拼中，節(jié)目激發(fā)出“王者”的巔峰對(duì)決。“跨界”是冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員與夏季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的相互學(xué)習(xí)，是“王者”與“王者”的強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，每位運(yùn)動(dòng)員在各自領(lǐng)域都散發(fā)著耀眼光芒，在其他領(lǐng)域重新化身“小白”，短跑冠軍在速滑場(chǎng)地上顫顫巍巍，藝術(shù)體操冠軍在冰場(chǎng)上只有上半身能保持優(yōu)美姿態(tài)。
難能可貴的是，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)在借助巔峰對(duì)決強(qiáng)調(diào)競(jìng)技體育專(zhuān)業(yè)性的同時(shí)，也充分挖掘了體育運(yùn)動(dòng)的相通性。全國(guó)滑板錦標(biāo)賽冠軍潘家杰在單板滑雪平地轉(zhuǎn)圈練習(xí)中很快達(dá)成360度旋轉(zhuǎn)目標(biāo)，花樣滑冰錦標(biāo)賽冠軍龐清在看到藝術(shù)體操亞錦賽全能冠軍鮑語(yǔ)晴的示范后迅速練成“時(shí)鐘腿”?；趯?duì)“雙奧”項(xiàng)目相似性的精準(zhǔn)捕捉和比賽項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，節(jié)目組讓觀眾在交叉領(lǐng)域和跨項(xiàng)比拼中看到不遜色于專(zhuān)業(yè)比賽的精彩。
通過(guò)組建混合型隊(duì)伍，節(jié)目奏響娛樂(lè)、競(jìng)技二重奏。“跨界”是專(zhuān)業(yè)人士與非專(zhuān)業(yè)人士的合作，是運(yùn)動(dòng)員與文藝界嘉賓的跨領(lǐng)域組合，是力量之美與文藝之美的碰撞。每期節(jié)目中，夏奧隊(duì)和冬奧隊(duì)兩隊(duì)均有一名運(yùn)動(dòng)員和兩名文藝嘉賓組成?；旌闲完?duì)伍的組建在確保體育綜藝專(zhuān)業(yè)性的同時(shí)，也賦予節(jié)目娛樂(lè)化風(fēng)格和通俗化底色。
體育冠軍化身專(zhuān)業(yè)教員，抱著普及知識(shí)及與觀眾互動(dòng)的心態(tài)而來(lái)；文藝嘉賓演繹“學(xué)生”角色，在擔(dān)任氛圍擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)代替觀眾體驗(yàn)了專(zhuān)業(yè)比賽和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。在“冰上俄羅斯方塊”游戲中，兩位冠軍作為專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和戰(zhàn)術(shù)指揮為方塊拼貼布局，而護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員則在運(yùn)動(dòng)方塊的過(guò)程中積極嘗試“急?！焙汀稗D(zhuǎn)彎”等短道速滑技巧，在體驗(yàn)冰上競(jìng)技的同時(shí)活躍了游戲氛圍，展示了學(xué)習(xí)成果。
生動(dòng)表達(dá)貼合觀眾視角
闡釋運(yùn)動(dòng)的美學(xué)
競(jìng)技體育素來(lái)以其專(zhuān)業(yè)性和極致感備受大眾關(guān)注，《冠軍對(duì)冠軍》雖以“冠軍”之名行事，卻不以俯視者姿態(tài)自居，而是借力于冠軍護(hù)衛(wèi)隊(duì)的設(shè)置、生動(dòng)小游戲的設(shè)計(jì)親近觀眾，以通俗敘事口吻對(duì)運(yùn)動(dòng)美學(xué)進(jìn)行生動(dòng)有趣的闡釋。
多元的角色設(shè)置強(qiáng)化了節(jié)目的專(zhuān)業(yè)性與代入感。運(yùn)動(dòng)員、解說(shuō)員及裁判員三者協(xié)力為節(jié)目的專(zhuān)業(yè)性保駕護(hù)航，具有代表性的冠軍護(hù)衛(wèi)隊(duì)嘉賓給予多元受眾群以沉浸式體驗(yàn)感。藝術(shù)體操個(gè)人項(xiàng)目亞洲冠軍鄧森悅帶領(lǐng)嘉賓們體驗(yàn)浮埃迪轉(zhuǎn)體，單板滑雪世界杯年度總冠軍張義威認(rèn)真指導(dǎo)大家參與滑雪運(yùn)動(dòng)的前后刃壓力練習(xí)……冠軍們親自傳授經(jīng)驗(yàn)，讓冠軍護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員在充分發(fā)揮運(yùn)動(dòng)天賦的同時(shí)，豐富了運(yùn)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備。
四位冠軍護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員分別代表風(fēng)格各異的運(yùn)動(dòng)群體?！傲?xí)武之人”趙文卓身體素質(zhì)良好，高質(zhì)量完成了短跑、單板滑雪等多項(xiàng)訓(xùn)練；“能動(dòng)嘴就決不動(dòng)身體”的孟鶴堂積極參與每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、天賦秉異；于朦朧代表真正意義上的運(yùn)動(dòng)小白，基礎(chǔ)稍弱卻敢于嘗試每一個(gè)動(dòng)作，無(wú)意中練成雙腳翻板的大招；運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者周陸啦在冰壺、滑板等項(xiàng)目中均有出色表現(xiàn)。
節(jié)目中新穎的游戲設(shè)計(jì)巧妙融合了娛樂(lè)與競(jìng)技。綜藝元素與體育元素交互的理想狀態(tài)是專(zhuān)業(yè)性與娛樂(lè)性的水乳交融，然而，要完美縫合娛樂(lè)與競(jìng)技并不容易?！豆谲妼?duì)冠軍》通過(guò)精巧的游戲設(shè)置實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)。節(jié)目通過(guò)賽前試卷測(cè)試護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員對(duì)曲棍球運(yùn)動(dòng)來(lái)源的了解，通過(guò)采訪提問(wèn)考察嘉賓對(duì)冬季奧運(yùn)會(huì)的熟知程度，通過(guò)賽中答題科普百米跑的技術(shù)特點(diǎn)等理論知識(shí)。
“張開(kāi)嘴邁開(kāi)腿”的趣味熱身賽讓孟鶴堂嘴皮子的“速度”與謝震業(yè)的短跑速度相互較量；在百米賽道上根據(jù)隊(duì)員自身實(shí)力縮短其跑道長(zhǎng)度，真正實(shí)現(xiàn)“同一起跑線”上的“公平”競(jìng)技；滑板障礙賽的基礎(chǔ)障礙設(shè)計(jì)在為滑板冠軍潘家杰提供炫技空間的同時(shí)，也為單板滑雪運(yùn)動(dòng)員張義威提供了在比分層面超越潘家杰的可能。極富巧思的游戲設(shè)計(jì)不僅踐行了競(jìng)技體育的專(zhuān)業(yè)精神，而且讓節(jié)目?jī)?nèi)容妙趣橫生。
從制作手法來(lái)看，精準(zhǔn)的攝制視角則捕捉了運(yùn)動(dòng)員的高光時(shí)刻。運(yùn)動(dòng)軌跡紀(jì)實(shí)與追蹤向來(lái)是對(duì)體育綜藝攝制團(tuán)隊(duì)“運(yùn)鏡”技巧的極大考驗(yàn)?！豆谲妼?duì)冠軍》運(yùn)用客觀視角與運(yùn)動(dòng)員的主觀視角間的切換，更加全面呈現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技過(guò)程中的精彩表現(xiàn)與“燃情”時(shí)刻，給予觀眾非同一般的“現(xiàn)場(chǎng)感”，以及高光時(shí)刻的絕佳體驗(yàn)。
在繞圈速滑的過(guò)程中，節(jié)目組以第一視角展現(xiàn)“風(fēng)一樣的男子”韓天宇的“中國(guó)速度” ，讓觀眾直觀感受到專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員在彎道滑行中呈現(xiàn)的絲滑流暢感；在單板滑雪比賽中，攝像師以全景鏡頭記錄單板滑雪冠軍張義威在障礙物上作出前空翻的完美姿態(tài)，并以腳部特寫(xiě)展示了動(dòng)作本身的驚險(xiǎn)與極致的觀感。
以“冠軍”之名呼吁全民運(yùn)動(dòng)
深挖體育精神的奧義
當(dāng)冰雪遇上熾熱，當(dāng)熱愛(ài)被書(shū)寫(xiě)，冠軍攜手護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員在賽道上點(diǎn)燃激情，為青春賦能，為榮耀加速，為“冠軍”與競(jìng)技體育重新賦義。在競(jìng)技場(chǎng)中揮灑的、在冰雪之上飛馳的，除了青春與熱血，更有帶動(dòng)全民積極參與運(yùn)動(dòng)的美好愿景。
《冠軍對(duì)冠軍》在競(jìng)技項(xiàng)目中展現(xiàn)了“冠軍”的個(gè)人魅力。節(jié)目以“主場(chǎng)”賽道展現(xiàn)冠軍的專(zhuān)業(yè)技能，以“客場(chǎng)”賽道展現(xiàn)冠軍的敬業(yè)精神，以游戲化情境展現(xiàn)冠軍的性格特質(zhì)，全方位呈現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人魅力。“跨界挑戰(zhàn)，突破一下自己”是運(yùn)動(dòng)員們參加節(jié)目的初衷，也是他們共通的個(gè)人魅力的集中呈現(xiàn)。此外，訓(xùn)練、比賽過(guò)程中的細(xì)節(jié)敘事使得他們的人物形象愈加豐滿(mǎn)。
短跑冠軍謝震業(yè)在冰上“顫顫巍巍”卻要把“奪冠”的信念堅(jiān)持到底；潘家杰放棄保守的得分策略，死磕到底、無(wú)畏向前，多次挑戰(zhàn)自己挑戰(zhàn)失敗的障礙；全國(guó)冰壺錦標(biāo)賽女子冰壺冠軍王紫悅不僅精于冰壺，而且耐心體貼，擅長(zhǎng)教學(xué)；單板滑雪世界杯年度總冠軍張義威在滑板比賽中失去優(yōu)勢(shì)，卻以守拙的策略和驚人的速度咬緊比分……
《冠軍對(duì)冠軍》通過(guò)多重方式回溯了“冠軍”的成長(zhǎng)歷程。既有游戲過(guò)程中對(duì)于專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的回顧，也有在“客場(chǎng)”賽道以“反差”姿態(tài)回歸“初學(xué)者”的狀態(tài)，還有以冠軍隊(duì)護(hù)衛(wèi)隊(duì)之“艱難”再現(xiàn)“冠軍養(yǎng)成”之艱辛。
競(jìng)技場(chǎng)外，聚餐環(huán)節(jié)與競(jìng)技比拼達(dá)成一動(dòng)一靜的完美結(jié)合，為冠軍故事的講述創(chuàng)造了更為溫馨的第二重?cái)⑹驴臻g。圍坐在餐桌旁，謝震業(yè)、韓天宇講述了因訓(xùn)練而不能回家的心酸；黃滟、崔秋霞回憶起日復(fù)一日的“堅(jiān)持”；張義威、潘家杰暢談對(duì)于體育訓(xùn)練技術(shù)提升、運(yùn)動(dòng)觀念愈加開(kāi)放的無(wú)限感慨；王紫悅與潘曉婷分享比賽中棋逢對(duì)手專(zhuān)注于自己的比賽方能取勝的成功經(jīng)驗(yàn)。
節(jié)目娓娓道來(lái)深化“冠軍”的精神內(nèi)核。《冠軍對(duì)冠軍》既以“冠軍”為名，便也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋“何為冠軍”。冠軍不僅是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，一種榮譽(yù)，更是一種精神。如節(jié)目所言，“拼搏的每一刻，我們就是冠軍。”短跑運(yùn)動(dòng)員謝震業(yè)始終認(rèn)為“堅(jiān)定的奪冠心態(tài)”至關(guān)重要，即便結(jié)果已然明了，也要展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)精神；單板滑雪運(yùn)動(dòng)員張義威在滑板比賽中克服不利因素，竭力發(fā)揮百分之二百的自我。
從抱著“必須勝”的信念、“摔也要摔過(guò)終點(diǎn)”的趙文卓，到不怕摔、沖得猛、喘得透不過(guò)氣來(lái)也要堅(jiān)持完成比賽的孟鶴堂；從“沒(méi)什么天賦，所以更懂全力以赴”的于朦朧，到頂住零分壓力順利完成30分進(jìn)球的周陸啦；每一位護(hù)衛(wèi)隊(duì)員都追尋著“更高，更快，更強(qiáng)”的信念?！豆谲妼?duì)冠軍》讓觀眾看到不管是專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員還是護(hù)衛(wèi)隊(duì)員都堅(jiān)持尊重比賽、完成比賽，在綻放屬于自己的光芒，這便是“冠軍”精神的內(nèi)核和真諦。
《冠軍對(duì)冠軍》記錄的并非正式專(zhuān)業(yè)比拼，卻為觀眾深入詮釋了真正的競(jìng)技精神。在這里沒(méi)有認(rèn)輸，沒(méi)有隨性，只有堅(jiān)持，只有專(zhuān)業(yè)，只有冠軍精神。正如孟鶴堂和周陸啦在體驗(yàn)旋轉(zhuǎn)儀時(shí)的自我調(diào)侃，“堅(jiān)持到最后的人會(huì)很慘，但這就是來(lái)這兒的精神意義所在?！?/p>
在《冠軍對(duì)冠軍》中，跨界跨項(xiàng)對(duì)抗是節(jié)目的激勵(lì)機(jī)制，寓教于樂(lè)是冠軍故事的講述風(fēng)格，創(chuàng)意設(shè)計(jì)是有趣靈魂的精致載體，挑戰(zhàn)自我迎接無(wú)限可能是競(jìng)技體育的精神內(nèi)核，冠軍與冠軍組合帶來(lái)的是“1+1&2”的非凡精彩。
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